基于思维品质培养的高中英语阅读教学探究

一、思维品质的内涵思维品质反映的是学习者的心智特征,是衡量个体思维发展水平的重要指标,通过在英语教学中促进学生个人的心智发展具有重要的意义。思维品质通常包含思维的深刻性、灵活性、独创性以及系统性和批判性。学生具有良好的思维品质就能在学习中举一反三,更好的分析问题、解决问题,使得对所学的知识可以融会贯通,明确学科知识的重点和难点。