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电子商务专业校企双主体实践教学模式研究

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摘要 高职院校校企合作已实行多年,但在实践教学方面还缺乏有效的合作模式,本文以电子商务专业为例,从现代学徒制、双师教学团队、建立工作室三个方面探讨校企双主体实践教学,以期为其他院校提供可借鉴的实践教学模式。
作者 潘瑞艳 马帅
出处 《高考》 2018年第9期289-289,共1页 College Entrance Examination

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