摘要
随着我国教育改革的推进,网络信息技术飞快的发展,引起了教师广泛关注。新课改标准要求'教师应改变传统的教学方法,引进新时代的微课,应用并融入信息技术教学',其在教学中起到举足轻重的地位,采用微课补充教学内容,能有效促进学生在课前预习新知识点,充分调动学生的思维及实践能力。由此可见,微课不仅可以提高教学质量,还可以开阔学生的眼界,将所学的知识扩展延伸,满足学生的学习需求。基于此,本文主要从高中信息技术教学中微课应用的重要性入手,对存在的现状与策略进行深入的探讨。
出处
《高考》
2018年第11期20-20,共1页
College Entrance Examination