“互联网+高中地理教学”的实践探究

互联网的高速发展个应用推广不仅对人们的日常生活产生了影响,同时也对教育教学方法的创新起到了积极作用。在高中地理教学当中,'互联网+'的形式占有较高的应用价值和实际意义。在其影响下,高中地理能够产生新的教学模式,同时可以对创新课程、教学资源的优化、课堂内外的翻转以及学习气氛的激活都要促进的作用。