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谈向量在数学教学问题中的应用
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摘要
在数学的教学过程中可运用向量作为工具,从而分析、证明、解决三角、平面几何、立体几何、解析几何中的具体问题,并使受教育者产生连锁思考受益匪浅。
作者
卲迪晋
机构地区
上海电机学院数理部
出处
《高考》
2018年第11期80-81,共2页
College Entrance Examination
关键词
向量
数学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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