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高考议论文如何深入说理
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摘要
高中生作文能力作为语文教学的核心环节,是学生的语言表达、逻辑思维及观察等能力的综合表现,特别是其中的逻辑思维能力的培养显得格外重要。然而从实际状况来看,大部分同学自身并不具备通脱透彻的说理及逻辑推演的能力要求,因此,通过让学生自己动手修改文章,培养高中生议论文写作思维能力。
作者
陈铂森
机构地区
福建南安国光中学
出处
《高考》
2018年第12期229-229,共1页
College Entrance Examination
关键词
议论文
写作思维
升格
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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