把握三个结合轻松上好微型课

微型课是最近几年出现的一个新词、新现象,和常态课不同。微型课其实是一堂没有学生参与的模拟真实课堂,要想上好一节微型课,在环节设置、内容选择、时间把握等方面要认真设计。