期刊文献+

初高中英语过渡教学模式研究

原文传递
导出
摘要 随着社会的进步与教育体制的改革,英语已成为人们必学的一门语言。因此许多家长和学校对孩子们的英语也就越来越重视。英语变得越来越重要,这就要求我们的教学模式要改进和创新。本人就初中到高中的过渡性阶段来研究有关英语的教学模式。初中这一阶段是打好英语底子的阶段。也许有许多人在初中的英语成绩是数一数二的但是到了高中就会有一部分的人英语成绩变成了中等生或者是差等生。其中有许多的学生反应是因为高中英语太难与初中更本就不是一个等级的。但其实高中英语难并不是一个主要的原因更大的原因还是学生对学习英语的方法和态度不好以及老师的教学模式还是太传统和死板。下面本人就以这几个方面来进行研究初中到高中英语过渡的教学模式。
作者 黄艺平
出处 《高考》 2018年第14期106-106,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部