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浅议高中地理教学中积极情感因素的激发

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摘要 地理学科是素质教育中高中教育阶段的一门重要课程,其课堂活动担负着传授学生地理知识、培养学生健全人格的职能。因此,在高中地理教学中,教师在引导学生学习地理课程知识的同时,还应重视对学生积极情感因素的激发,以便推动学生综合素质的全面提高。本文就高中地理教学中积极情感因素的激发策略,进行了细致的研究。
作者 石虎
出处 《高考》 2018年第14期123-123,共1页 College Entrance Examination
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