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高中语文的浸润式教学策略研究分析被引量：1

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摘要浸润式教学方式作为一大教学改革模式,从根本上根除了传统教学中的'粗暴啰嗦'通过更简洁温和的教学手段引导学生接受知识的传授。高中语文的学习,不仅需要学生吸收课本中的知识,还需要提高思想价值观,本文将对浸润式教学策略展开研究与分析,提高高中语文教学质量。

作者杨华锦

机构地区广西贵港市桂平市第一中学

出处《高考》 2018年第14期142-142,共1页 College Entrance Examination

关键词高中语文浸入式教学策略分析

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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