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初中地理教学中学生创新思维培养策略探讨

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摘要 培养学生的创新思维是现阶段我国初中教育的重要内容之一,要求初中的教师能充分将创新思维的培养充分融入到教学中。就初中的地理教学来看,教师在教学中也必须要充分转变自身的教学观念,确保能采用合理有效的方式来对学生自身的创新思维进行培养,进而在提高地理教学质量效果的同时,促使学生自身的创新思维能力得到强化。
作者 陈文勇
出处 《高考》 2018年第14期167-167,共1页 College Entrance Examination

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