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素质教育,以生为本——培养高中生综合数学能力的方式、方法探究

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摘要 数学,是一门综合性、逻辑推理性和科学实践性较强的科目,它并没有太多需要背诵的东西,而是注重人思维的引导,强调在生活中的实际应用。对于高中生来讲,培养其综合数学能力,主要是从解题、自主学习、空间想象和生活实践方面入手,以下笔者将针对这几个方面做简要分析和探究,望对各位同仁有所帮助,实现我们共同素质教育伟大目标。
作者 陈贻慈
出处 《高考》 2018年第14期242-242,共1页 College Entrance Examination
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