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高中美术教学策略初探

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摘要 高中美术鉴赏课要求教师要创造良好情境预设生成,然后通过师生、生生互动,学生爱学乐学,使教学不断生成,从而达到师生的共同发展。
作者 吴高坦
机构地区 大田一中
出处 《高考》 2018年第14期260-260,共1页 College Entrance Examination
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