高中政治课堂教学中时政资源开发与利用的研究

政治对高中生来讲,是一门重点学科,关系着高中生素质建设和提升。国家随着经济水平不断提高,开始重视人才素质培养,尤其是在政治领域,要求人才具备良好的政治观和道德观。因此,在高中政治教育领域,教师在组织教学活动时,应该重视将时政资源与课程内容建立有效联系,以便让高中生对当前社会热点以及国内外政治建设与发展,形成更加深刻的认知。鉴于此,笔者主要围绕高中政治教学,如何渗透时政资源展开有效分析。