试论核心素养视域下的高中数学教学策略

伴随着课堂教学改革全面推进,核心素养逐渐融入到各学科的课堂教学中,成为课堂教学有效发展的集中体现。高中数学教师以核心素养为契机,全力培养学生的核心素养,不断地运用上述方式进行教学改革,高度重视学生实践能力的培养,把握住有效的教学契机,整合不同的教学资源,进一步拓展学生的学习内容,逐步完善和改进项目教学,综合运用不同的教学手法,实施切实可行的教学模式和措施,融合多样化的教学手段,真正在核心素养视域下,推动课堂教学改革的全面进行。