如何在高中历史教学中培养学生的时空观念

人类社会的生产与生活活动,都是在特定的时间和空间范围发生的,因此,时间与空间是构成历史事件存在的基本要素,也是学习历史所必须具备的概念意义。随着我国新课程改革的不断深入,明确指出历史学科核心素养是适应个人和社会发展需要的必备品质能力,其中,时空观念是历史学科核心素养之一,备受广大学者和一线教师的关注。