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浅议高中化学元素化合物教学策略
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摘要
元素化合物知识是整个化学体系的重要组成部分,是探究化学问题的重要切入点。在新课程改革背景下,探究高中化学元素化合物教学的有效策略必不可少。本文分析目前高中化学元素化合物教学中存在的问题,并对此提出一些指导意见,以提高化学教学质量。
作者
曾艳
机构地区
安徽省合肥七中
出处
《高考》
2018年第16期29-29,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中化学
元素化合物
课堂教学
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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