“反思”教学在数学新课程中的应用

在新课程的背景下数学学科如何选择恰当的教学方式是目前教师关注的重点。笔者通过教学实践,从课前、课中、课后等三个方面对'反思'教学思想在数学教学中的应用进行了探讨。