高中物理教学中科学探究精神的培养——以万有引力定律的教学为例

培养高中生在物理学科中的探究精神,一是要培养学生对物理的理解和运用,懂得学以致用。二是培养具有处理物理问题的思维能力、分析能力以及实验能力,同时发展创新思维,明白物理在生活中的前景与强大的实用性。三是培养学生要有科学精神和社会责任心,鼓励学生深入学习物理,研究物理。本文就以万有引力定律的教学为例简要分析高中物理教学中对学生探究精神的培养问题,并提出相应的教学策略。