“四环节”教学法在高中思想政治教学中的运用

之所以要让学生学习高中政治,是因为想要通过这门课程的教学,来向学生传递知识、培养能力以及提高他们的政治觉悟。而在经过多年实践教学之后,'四环节'教学法已渐渐趋向成熟。本文结合一些相关资料,来分析'四环节'教学法在高中思想政治教学中的运用策略。