摘要
作文的素材积累是一种综合性的语文学习实践活动,它既是写好作文的基础,也是促进学生语文素养提高的有效途径。积累素材的途径很多,如实现生活、网络媒体、报刊书籍与广播电视等无不是作文素材积累的渠道。作文素材的积累既包括生活素材、语言素材。同时,也包括个人情感与思想的素材积累。本文围绕如何引导学生学会积累素材进行阐述,旨在提高作文教学的效果。
出处
《高考》
2018年第17期102-102,共1页
College Entrance Examination
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2016年度重点自筹课题“核心素养框架下高中写作素材积累策略的研究”(C–b/2016/02/05)阶段性研究成果