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如何提高生物实验教学中学生分析能力的培养
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摘要
随着教育制度的改革与发展,越来越多的学生都接受了高中教育。针对如何提高生物实验教学中对学生分析能力的培养,本文仔细分析了当前高中生物实验教学的现状,并且依据现行新教学改革的要求提出了相应的解决措施。
作者
郑婷
机构地区
扬州第一中学
出处
《高考》
2018年第17期191-191,共1页
College Entrance Examination
关键词
生物实验教学
现状
提高
能力培养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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