论大学生认知行为教育的缘起及实践路径

认知行为教育是大学生思想政治教育工作的一种新手段,对大学生认知和行为矫正具有重要的意义。通过认知式判断、情景式教学、体验式分享、主题式实践、渗透式辅导等多种实践方式推进,可以更加切实提升大学生思想道德修养,为大学生全面发展打下良好基础。