高中英语文学名著阅读教学实践探究

随着新课改的不断深入,学生核心素养培养也成为广大教师关注的一个重要课题。文章结合高中英语教学内容和特点,就如何在高中英语教学中,通过文学名著阅读教学实践培养学生的阅读素养和语用能力展开了探讨、分析,以期能进一步强化英语文学名著阅读教学的价值和作用,提高阅读教学质量。