浅谈如何提高高中物理实验教学有效性

实验教学是物理教学的重要组成部分,如何提高实验教学的有效性历来是一线教师高度重视和积极探索的问题。本文作者结合自身教学实践,针对此问题问题提出了三点策略性意见,即巧妙改进,使实验现象更加明显;增加趣味,激发学生主观能动性;与时俱进,提高实验信息化水平,希望对相关教育工作者有所助益。