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高中语文材料作文教学策略探究
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摘要
新课改背景下高中语文教学工作的开展,对其作文教学有着较强的依赖性。在此背景下,为了保障高中语文材料作文教学状况的良好性,给予其教学水平提升的科学保障,则需要重视与之相关的教学策略使用。基于此,本文将对高中语文材料作文教学策略进行系统阐述,以便为该学科教育事业发展注入活力。
作者
谭小桂
机构地区
重庆市第一中学校
出处
《高考》
2018年第18期140-140,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中语文
材料作文
教学策略
新课改
教育事业
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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