基于培养高中学生化学核心素养的教学案例探究

化学对于推动人类进步有着重要的作用,不管是资源能源,还是实用化学,对于人类发展带来的好处都是可以预见的。高中学生刚好步入学习化学的基础阶段,也是接触化学,热爱化学的重点培养阶段,因此,对于高中学生化学核心素养的培养,就显得尤为重要。引导式教学,是高中学生教学活动的主要手段;探究式教学,是高中学生培养协作能力,团队精神的重要方法;而实验式教学,则是培养学生动手能力,使学生参与化学,热爱化学,最终运用于实践的最有效的教学方法。根据具体教学实践,从以上三个方面进行具体的培养高中学生化学核心素养的探究。