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初中数学翻转课堂教学中微课的运用研究
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摘要
微课是伴随着互联网技术而发展的一种新兴教学模式。在日常的教学过程中引入微课模式,能够充分利用细碎时间,使学生更加明确章节的学习重点,提高学习效率。
作者
热比亚.艾比不拉
机构地区
新疆阿图什市第四中学
出处
《高考》
2018年第18期198-198,共1页
College Entrance Examination
关键词
微课教学
初中数学
翻转课堂
兴趣
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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