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高中物理课堂教学中有效提问法的探讨被引量：1

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摘要引言:有效提问法关键词在于有效和提问两个内容上,提问是课堂互动的基础形式,传统的提问采取点名学生形式,学生有自然的抗拒心理,也鲜少在枯燥的问题中希望表现自己,因为回答的结果都是单一的,需要照本宣科的完成任务,整个过程中学生的思维发散受到制约.

作者潘婷

机构地区江苏省江都中学

出处《高考》 2018年第19期45-45,共1页 College Entrance Examination

关键词提问法中学生力的分解电流表诱导提问匀速直线运动

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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高考

2018年第19期

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