新课改视野下如何培养高中生的政治学科素养

新课程改革的要求中对于学生的素质培养尤为关注,特别是政治作为人文色彩最为浓厚的一门学科,需要政治教师紧跟时代发展的脉搏,不断的进行学科教育的改善,以适应现代高中生的发展需要。本文从分析培养学生的高中政治学科素养的意义入手,探寻培养学生的政治学科素养的具体策略。