渗透核心素养,历史观照现实

自我国在2014年首次提出核心素养观念以来,'唯物史观、时空观念、史料实证以及家国情怀'就成为了历史学科核心素养体系的主要内容。当前,除了在课堂教学中渗透核心素养,高考试题也开始涉及'核心素养'的渗透。