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基于核心素养下高中数学教学方法之探究
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摘要
教学的目的在于培养学生的综合能力,学以致用以及创新发展,在此环节中核心素养起到至关重要的作用。本文基于分析核心素养重要性的基础之上,结合高中数学课程的特点以及学生的具体情况提出了培养学生核心素养的具体措施。
作者
张义建
机构地区
福建省福州市闽侯县第四中学
出处
《高考》
2018年第20期263-263,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
核心素养
措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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