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新高考形势下高中生涯规划教育的思考
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摘要
新高考形势下,使广大高中生面临着高考志愿选择,对学生开展生涯规划教育也成了必然的选择,本文笔者就在教学实践经验基础上,从合理定位高中生涯目标、注重高中生涯教育的实用性、整合课程资源,开展生涯教育、完善心理测评方式等方面论述新高考形势下高中生涯规划教育的思考。
作者
陈福旺
机构地区
南宁市第一中学
出处
《高考》
2018年第21期28-28,30,共2页
College Entrance Examination
关键词
生涯教育
课程资源
心理测评
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
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