浅析实验微课在初中物理教学中的应用

在当前信息化技术不断深入社会生活的大潮下,由于信息交流的便捷和各种信息工具的充分使用,使得社会中各个行业都发生了深刻的变革。在初中阶段的物理教学中,在广大教育工作者的不懈努力下,微课成为当前初中阶段物理学习和教学的有效途径和工具。基于微课系统学生在学习上打破了传统时间、空间的限制,提升了学习兴趣,转变了学习目标,增强了自身的能力与核心素养。本文将对微课类型中的实验微课在初中物理教学中的应用进行分析。