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如何在化学教学中渗透环境教育
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摘要
背景:当今世界,人类面临着环境、人口、资源、粮食等诸多问题的挑战,而这些问题的核心是环境问题:温室效应、臭氧层破坏、土地沙化、森林植被的大面积毁坏、各种有毒有害废物的污染及资源的匮乏一系列问题。这些环境问题给我们留下了太多的教训,保护环境不是喊口号,.
作者
许玲玲
机构地区
福建省晋江市平山中学
出处
《高考》
2018年第21期186-186,共1页
College Entrance Examination
关键词
化学教学
中学化学
研究性学习
环保意识
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分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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