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高中政治教学课堂翻转模式探微
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摘要
翻转课堂教学模式的应用,为学生的自主学生提供了更大的便利,也推动着课堂教学效率的提高。但是在高中政治课堂翻转教学中仍存在一些问题,本文对先对高中政治翻转课堂的教学现状进行分析,然后提出一些优化高中政治翻转课堂教学、提升政治教学实效性的策略方法,以期能够为高中政治翻转课堂教学提供参考与借鉴。
作者
张婉芳
机构地区
福建省闽侯县第二中学
出处
《高考》
2018年第21期191-191,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中政治
翻转课堂
自主学习
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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