教学策略,问题改善——初中道德与法治教学中存在的问题及解决的策略

初中道德与法治是中学阶段基础且重要的课程,与初中生的思想观念的形成和价值观的树立有非常紧密的关系,但是在实际进行政治教育的过程中存在着许多的问题,无法真正地实现教育观念,在一定程度上打击了学生学习的积极性,基于此,本文分析了如何构建高效政治课堂,重点分析了当前课堂教学中存在的问题,提出了几点优化解决的措施。