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学科核心素养在高中物理实验教学中落实的有效途径
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3
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摘要
在学科核心素养的导向下,基于物理学科自身的特点,凸显出了在物理实验教学中落实学科核心素养的重要性,在物理实验教学中寻求更有效的途径来落实学科核心素养,让演示实验促正确的物理观念生成、以问题组引领培养学生科学思维素养、亲历体验培养学生的科学探究素养、分组合作、对比分析培养学生的科学态度与责任,从而促进物理核心素养的发展。
作者
吴妙燕
机构地区
浙江省杭州市夏衍中学
出处
《高考》
2018年第22期32-33,共2页
College Entrance Examination
关键词
核心素养
实验教学
有效途径
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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