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初中数学教学中问题导学法的运用探究
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摘要
随着新课改的不断深入推行,对初中数学教学提出了更高的目标和要求,为了给社会培养具有独特思维的高质量人才,就要重视数学教学,重视学生的数学学习,在初中数学教学中引用问题导学法可以培养学生的数学思维和数学建构能力,提高学生的数学成绩。因此,本文着重探讨问题导学法在初中数学教学中的具体应用,分析此方法的对教学的作用。
作者
孙江明
机构地区
江苏省沭阳如东实验学校
出处
《高考》
2018年第22期46-46,共1页
College Entrance Examination
关键词
初中数学
教学
问题导学法
运用
探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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