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习题拓展在高中化学复习教学中的应用探微

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摘要 在高中化学复习教学中,实施习题拓展,可以让学生在复习巩固中,提升化学能力。本文结合笔者经验,从创设真实情境、设计开放问题和区分习题难度三个层面,阐述了笔者观念,期望可以为高中化学复习教学提供有效参考借鉴。
作者 陈发财
出处 《高考》 2018年第22期68-68,共1页 College Entrance Examination
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