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由高考英语写作题型探究修辞在高三写作教学中的应用
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摘要
本文着重探讨修辞在高考英语写作题型中的体现,从测试到教学,探讨将修辞使用于高三写作教学中的应用。文中的修辞为广义的修辞,而不是仅仅局限于修辞格的狭义修辞。高三英语写作教学可以由三步展开:审题——确定修辞选择的要素;承题——段落的修辞;点题——句子的修辞。
作者
贾佳
机构地区
南京市田家炳高级中学
出处
《高考》
2018年第22期192-192,共1页
College Entrance Examination
关键词
修辞
写作教学
高考
写作题型
书面表达
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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