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探究初中音乐教学中节奏感训练的策略
被引量:
1
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摘要
本文以节奏训练为主要探究内容,从当前初中音乐课堂教学中存在的问题出发,探究以节奏训练提升学生音乐学习水平的可行方法。
作者
朱国峰
机构地区
江苏省淮安贝思特实验学校
出处
《高考》
2018年第22期241-241,共1页
College Entrance Examination
关键词
初中音乐教学
节奏训练
教学方法
策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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