论基于情境的任务驱动法在中职导游基础知识教学中的运用

本文在阐述了基于情境的任务驱动法概念的同时,分析了中职学生的特点、导游基础课程教学现状和授课目的,说明了基于情境的任务驱动法的重要性,而后给出了在具体情境中运用任务驱动法进行导游基础知识教学的基本程序。