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高中语文作文教学策略探究
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摘要
作文教学是语文教学的核心,是提升学生语文素养的主要方法。在素质教育的背景下,高中语文教师更要结合学生的语文水平和写作特点,拓展学生的思维,突破以往写作思路的限制,发挥出学生的主动性和想象力,引导学生将自己的真实情感有机的融入到写作文本中,从而写出高质量的作文,提高作文教学效率。本文将对高中语文作文教学的有效策略进行论述,供大家参考。
作者
郭明霞
机构地区
甘肃省皋兰县第一中学
出处
《高考》
2018年第23期103-103,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中作文
写作技巧
读写结合
选材策略
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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