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高中语文古典诗歌教学应凸显“四美”

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摘要 古典诗歌用最纯粹的语言,安抚我们烦躁的心灵,构建灵魂的殿堂。这是诗歌教学的隐性价值所在。可是我们在教学中为了应试的需要,却异化了这样的价值,使古典诗歌教学毫无美感而言。因此我们应该摒弃功利思想,着眼于诗歌的'四美',培养学生良好的情感、态度和价值观。
作者 林剑卿
机构地区 福州市亭江中学
出处 《高考》 2018年第23期153-153,155,共2页 College Entrance Examination
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