关于书法高考教学辅导的实践

将中国传统书法纳入中、高考考核体系这一呼声愈加激烈,这一提议对于将孩子前途已经牵肠挂肚的众多家长朋友,以及将个人前程系于升学率的广大教师同仁而言,好像沸油锅里扔火柴,各学者对此褒贬不一。对高中教师提出更加了新的要求,需要任课教师具备一定的专业素养和教学素养,采取灵活且有效的教学方法,使高中书法教学满足高考和学生个体发展的需要。