高中历史教学中学生理解能力的建构

在高中历史教学中,对历史现象的理解要求是明确历史史实的基本含义,弄清楚与其相关史实的具体关系,以及它的历史发展过程中的作用。只有这样,才能帮助学生构建知识体系。本文围绕如何培养学生的历史理解能力进行阐述,旨在提高教学效果。