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新课改背景下的高中数学导数课堂教学研究

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摘要 导数是高中数学教材中的新增内容,考察的基本方式主要是学生对概念的理解和应用,加之导数也是初、高等数学之间联系的桥梁,因此,高中数学教师要予以重视。
作者 李和
出处 《高考》 2018年第24期93-93,共1页 College Entrance Examination

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