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高中语文课堂阅读教学的实效性
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摘要
在高中语文课堂教学中,阅读教学是非常重要的一部分教学内容。就当今高中语文阅读教学的状况来看,阅读教学的效率较低,教师没有新颖的教学方法,学生的阅读能力没有明显提升。本文分析了目前高中语文课堂阅读教学现状,并提出了相应策略。
作者
李剑辉
机构地区
河北省张家口市宣化第一中学
出处
《高考》
2018年第24期94-94,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中语文
阅读教学
实效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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.明日,2019(1):0313-0313.
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