摘要
'高效课堂'教学基本模式,即'定向一导学一合作一讲解一检测—评析'。这种课堂模式的核心就是让激发学生的学习兴趣,让学生愿意学,主动学,能学好。'定向'是模式的起始阶段,教师出示本节课的教学目标,提示学生在本节课应该学习到哪些知识,形成哪些具体的能力。它包括定向、导学、合作两个步骤。'讲解'是模式第二阶段,教师根据本节课的教学内容,抓住精要的知识进行讲解。这个过程是课堂的主要步骤,必须认真准备,抓住要点精心讲解。'评析'是模式的第三阶段,是教师根据学生的自主检测的结果,结合本节课的重难点内容,对学生进行评价和分析。
出处
《高考》
2018年第24期119-119,共1页
College Entrance Examination